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In viaggio nelle fiabe di H. C. Andersen
“La fiaba rimane il luogo di tutti i possibili”
Gianni Rodari
E se tutto è possibile ci sarà concessa anche una nuova lettura in cui le favole si animano e ospitano pensieri e riflessioni, anche scientifici.
L‘ Associazione Culturale GOOGOL ha sviluppato dei percorsi che patendo dalla lettura di favole (di alcune parti), introducono tematiche scientifiche e piccoli esperimenti, coinvolgendo direttamente i bambini e le bambine, facendoli toccare, provare e costruire.
Il lino
(ultimo anno scuola dell’infanzia, primo ciclo scuola elementare)
Il lino, dal fiore azzurro e delicato sembra vive una esistenza di trasformazioni: pianta, pezza si stoffa, capo di biancheria, carta bianca, libro e fuoco nel caminetto.
E per ognuna di queste trasformazioni
“Snip! Snap! Snurre!
Basselurre,
la storia è finita!”
Ma la storia non è finita, per ogni trasformazione del lino un esperimento giocoso attende i bambini che seguono il racconto animato.
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Volando come il baule |
Il baule volante
(secondo ciclo della scuola elementare)In un mondo fantastico c’è una principessa triste ed un povero figlio di un mercante che cerca di conquistarla non con favole ma con meravigliosi esperimenti scientici con i quali incanta tutta la corte.
Partendo dalla lettura della favola di Andersen, i bambini saranno portati in un viaggio fantastico nelle favole e nella scienza ...volando e scoprendo le proprietà dell’aria.
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